17．由5個千、3個百和7個一組成的數(shù)是5307，讀作五千三百零七．

分析 根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可讀出此數(shù)．

解答 解：由5個千、3個百和7個一組成的數(shù)是5307，讀作五千三百零七．
故答案為：5307，五千三百零七．

點評 本題主要考查整數(shù)的讀法．分級讀或借助數(shù)位表讀數(shù)能較好的避免讀錯數(shù)的情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．電力公司為鼓勵節(jié)約用電，采取按月分段計費的方法收取電費．50度以內(nèi)的每度1.8元；超過50度的部分，每度2.2元．
（1）小明家上月用電86度應(yīng)該交多少電費？
（2）小紅家上月電費交了145元，她家用電多少度？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．計算（能簡便要簡便）
（$\frac{3}{4}$-$\frac{3}{25}$）×100                  $\frac{2}{7}$×$\frac{17}{11}$+$\frac{2}{11}$×$\frac{5}{7}$                  12×（$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{26}$）×52               
$\frac{8}{9}$÷〔（$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{10}$）×10〕$\frac{7}{25}$÷[（$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{5}$）×$\frac{2}{5}$]$\frac{1}{13}$+$\frac{1}{26}$+$\frac{1}{52}$+$\frac{1}{104}$+$\frac{1}{208}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．一本《當(dāng)代小學(xué)生》共60頁，強(qiáng)強(qiáng)第一天看了總頁數(shù)的$\frac{1}{5}$，第二天看了總頁數(shù)的$\frac{1}{6}$，他第三天再從第幾頁讀起？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．解方程．
x÷$\frac{4}{5}$=$\frac{15}{28}$
$\frac{2}{3}$x+$\frac{1}{6}$x=15
40%x-$\frac{1}{4}$=$\frac{7}{12}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．填空
2分=120秒              4噸=4000千克
1時=60分              3000米+5000米=8千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．用豎式計算并驗算．
（1）79+364=
（2）904-548=
（3）840×7=
（4）50÷8=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．小明從正面、左面、上面觀察一組物體，那么他觀察到的這組物體是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．解方程
12x-9x=8.7
4x-3×9=29
x+4.8=7.2
16+8x=40．

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同步練習(xí)冊答案