動手操作,大顯身手.
(1)醫(yī)院的位置是
 
,公園的位置是
 
,少年宮的位置是
 

(2)王琴家所在的位置可以用(6,5)表示,請在圖上標出她家的位置.
(3)如果每一格表示50米,沿著方格線走,從學(xué)校到圖書館要走
 
米;從王琴家到郵局要走
 
米.
考點:數(shù)對與位置,路線圖
專題:圖形與位置
分析:(1)根據(jù)數(shù)對表示位置的方法:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,由此即可解答問題.
(2)據(jù)(1)橫著數(shù)6格,豎著數(shù)5格點出即可;
(3)從學(xué)校到圖書館先向東走4格,再向北走3格共7格,用50×7=350得解,王琴家到郵局根據(jù)(2)數(shù)出格數(shù)乘50可解.
解答: 解答:解:(1)觀察圖形,根據(jù)數(shù)對表示位置的方法可知:醫(yī)院(8,2);公園(9,5);少年宮(6,4);

(2)根據(jù)數(shù)對表示位置的方法,可將王琴家在平面圖中標出來,如下圖所示:

(3)學(xué)校到圖書館先向東走4格,再向北走3格共7格,所以:
7×50=350(米)
王琴家到郵局先向西走5格再向北走2格共7格,所以:
7×50=350(米)
故答案為:(1)(8,2);(9,5);(6,4)
(3)350,350
點評:本題重點考察了數(shù)對表示位置的方法,以及如何利用位置和方向進行解決實際問題.
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