Question

每年的6月5日是國際環(huán)保日．今年，實驗小學(xué)高年級的學(xué)生在環(huán)保日參加回收廢舊電池活動，部分年級收集數(shù)量如表：

年級	四年級	五年級	六年級
數(shù)量（節(jié)）	198	365

（1）四、五年級一共回收了多少節(jié)廢舊電池？
（2）六年級回收的數(shù)量比四、五年級的總和還多76節(jié)，六年級回收了多少節(jié)？計算完后將上表補(bǔ)充完整．

Answer 1

分析：（1）把四、五年級回收的廢舊電池加起來即可；
（2）六年級回收的數(shù)量比四、五年級的總和還多76節(jié)，用四、五年級回收的總和，再加76即可，計算完后將上表補(bǔ)充完整．

解答：解：（1）198+365=563（節(jié)）；
答：四、五年級一共回收了563節(jié)廢舊電池．
（2）563+76=639（節(jié)）；
答：六年級回收了639節(jié)．
 補(bǔ)充表如下：

年級	四年級	五年級	六年級
數(shù)量（節(jié)）	198	365	639

點評：此題考查了整數(shù)加法的意義及運用．