19.如圖是五(1)班某位同學(xué)六次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖.

①這位同學(xué)考的最高分是100分,最低分是70分.它們相差30分.
②從圖中可以看出這位同學(xué)的成績(jī)是呈上升趨勢(shì).

分析 (1)認(rèn)真觀察統(tǒng)計(jì)圖中標(biāo)注的數(shù)據(jù)信息,即可進(jìn)行解答;
(2)依據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中分?jǐn)?shù)曲線的變化趨勢(shì),即可得出這位同學(xué)的成績(jī)變化趨勢(shì).

解答 解:①這位同學(xué)考的最高分是 100分,最低分是 70分.它們相差 30分.
②從圖中可以看出這位同學(xué)的成績(jī)是呈 上升趨勢(shì).
故答案為:100、70、30;上升.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生會(huì)觀察統(tǒng)計(jì)圖,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖分析解決問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.在橫線里填上合適的單位.
的體重約5噸;
每小時(shí)行駛80千米;
硬幣厚約2毫米;
④粉筆盒的高約1分米;
厚約7毫米;
⑥小明的身高是138厘米;
重約8千克;      
重約60克.

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10.如果A、B為非零自然數(shù),A÷B=3,則A和B的最小公倍數(shù)是A.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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7.由8個(gè)百、5個(gè)一和6個(gè)十分之一組成的數(shù)是805.6,這個(gè)數(shù)保留到整數(shù)是806.2.4的$\frac{1}{100}$是0.024,把0.102擴(kuò)大到它的100倍是10.2.

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14.學(xué)校買來(lái)10臺(tái)電腦用去52000元,又買來(lái)10臺(tái)彩電用去13000元,每臺(tái)電腦比每臺(tái)彩電貴多少元?

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4.若a÷b=c(a、b、c均為大于零的自然數(shù)),則a是c的倍數(shù),c是b的因數(shù),a和b都是c的倍數(shù).

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11.a(chǎn)和b都是大于零的整數(shù).
當(dāng)a>b時(shí),$\frac{a}$是真分?jǐn)?shù);當(dāng)b≥a時(shí),$\frac{a}$是假分?jǐn)?shù);當(dāng)b是a的倍數(shù)時(shí),$\frac{a}$能化成整數(shù).

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8.一盒巧克力28.50元,一盒餅干比巧克力便宜12.53元.買一盒餅干多少錢(qián)?

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9.下面是我們學(xué)校三年級(jí)植樹(shù)情況統(tǒng)計(jì)表,根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表制成統(tǒng)計(jì)圖
班別1班2班3班4班
樹(shù)數(shù)量9478
根據(jù)統(tǒng)計(jì)表回答問(wèn)題:
(1)完成統(tǒng)計(jì)圖
(2)統(tǒng)計(jì)圖中1小格表示1棵樹(shù).
(3)三年級(jí)1班的同學(xué)植樹(shù)最多,達(dá)到9棵;2班的同學(xué)植樹(shù)最少,只植了4棵.
(4)三年級(jí)同學(xué)植樹(shù)總數(shù)共28棵.
(5)4班的植樹(shù)總數(shù)是2班的2倍.
(6)4個(gè)班平均植樹(shù)7棵.

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同步練習(xí)冊(cè)答案