三年級(jí)同學(xué)開(kāi)展節(jié)約用水的活動(dòng)，（1）班的同學(xué)一周節(jié)約用水5.3噸，比（2）班同學(xué)多節(jié)約0.4噸，（2）班同學(xué)一周節(jié)約用水多少噸？
考點(diǎn)：整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題：簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：已知（1）班的同學(xué)一周節(jié)約用水5.3噸，比（2）班同學(xué)多節(jié)約0.4噸，也就是說(shuō)5.3-0.4就是，（2）班同學(xué)一周節(jié)約用水的噸數(shù)，據(jù)此解答．
解答： 解：5.3-0.4=4.9（噸）
答：（2）班同學(xué)一周節(jié)約用水4.9噸．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)要求，理清關(guān)系，根據(jù)：（1）班節(jié)約的用水量-0.4噸=（2）班節(jié)約的水量，列式解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)合數(shù)的約數(shù)至少有（　�。﹤�(gè)．
A、1B、2C、3D、無(wú)數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一塊長(zhǎng)25.12厘米，寬18.84厘米的長(zhǎng)方形鐵皮，配上下面（　　）圓形鐵片正好可以做成圓柱形容器．（單位；厘米）
A、
  r=1
B、
   d=3
C、
     r=4
D、
    d=5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

少先隊(duì)員為圖書(shū)室補(bǔ)書(shū)，一隊(duì)6人補(bǔ)19本，二隊(duì)7人補(bǔ)24本，三隊(duì)9人補(bǔ)30本，平均計(jì)算哪隊(duì)補(bǔ)書(shū)最多？哪隊(duì)補(bǔ)書(shū)最少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下列各題
（1）168-25×6                 
（2）
3
5
+
1
2
×
4
5

（3）0.2×（7.5-5.1）÷4.8        
（4）
3
8
÷[
3
4
-（
7
16
-0.25）]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B兩地相距1000米，甲從A地，乙從B地同時(shí)出發(fā)，在A、B之間往返鍛煉，甲跑步每分鐘行150米，乙步行每分鐘行60米，在30分鐘內(nèi)，甲、乙兩人第幾次相遇時(shí)距A地最近？最近距離是幾米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一種藥水要按農(nóng)藥和水的重量比1：400配置成，則在240千克水中，應(yīng)放入農(nóng)藥多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

80%═
(     )
(     )
=
 
：
 
═
 
（小數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用合理的方法進(jìn)行計(jì)算．
4080÷12-24×1.5                 
2.8×5.6+3.4×2
4
5
+280%
63×(
10
7
-
10
9
)÷
1
10

1.5+（7
3
5
-2.6）×1
1
2
+（3-1
1
2
）×94．

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同步練習(xí)冊(cè)答案