解方程：
8x÷2=15　　　　　　　　　 5x-3.9=5.1．

解：（1）8x÷2=15，
8x÷2×2=15×2，
8x=30，
8x÷8=30÷8，
x=；

（2）5x-3.9=5.1，
5x-3.9+3.9=5.1+3.9，
5x=9，
5x÷5=9÷5，
x=．
分析：（1）根據(jù)等式的基本性質(zhì)，方程的兩邊同時乘2得到8x=30，再兩邊同時除以8來解；
（2）根據(jù)等式的基本性質(zhì)，方程的兩邊同時加上3.9得到5x=9，再方程的兩邊同時除以5來解．
點(diǎn)評：此題考查了利用等式的基本性質(zhì)解方程，即“方程的兩邊同時加上或減去相同的數(shù)，同時乘上或除以相同的數(shù)（0除外），等式仍然成立”．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010?鶴壁模擬）解方程：
8x÷2=15                   5x-3.9=5.1．

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解方程：
35-2.5X=5
6×2.5+8X=23
1.2X+1.3X-8=4.6          
（2.5+X）×1.4=11.9．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程
（X+2）÷3=24        		 5+2.5X=175      24X-8X=28.8
（7-1.4）X=2.8      4.1X-6=2.2       16X-8×0.6=0

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程
60%x+14=32.6
4.8x÷2=1.2
8
9
+
1
9
x=2
（3+x）×0.4=30×
4
25
．

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