分析 (1)把圖A的各個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移4格,再依次連接起來,即可得出圖A向右平移4格后的圖形;
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,圖B繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)O的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;
(3)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱軸是對(duì)稱點(diǎn)的連線的垂直平分線,在對(duì)稱軸的另一邊畫出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),然后首尾連接各對(duì)稱點(diǎn)即可.
解答 解:根據(jù)分析畫圖如下:
點(diǎn)評(píng) 此題考查了圖形的旋轉(zhuǎn)與平移的作圖方法以及作軸對(duì)稱圖形,關(guān)鍵是找準(zhǔn)對(duì)稱點(diǎn)的位置.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6359000 | B. | 5003069000 | C. | 5369000 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
$\frac{3}{4}$×$\frac{6}{13}$÷$\frac{9}{26}$ | $\frac{4}{9}$÷($\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$) | $\frac{5}{9}$×7+$\frac{5}{9}$×11 |
($\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{24}$)×24 | $\frac{4}{25}$×99+$\frac{4}{25}$ | $\frac{4}{9}$÷[$\frac{4}{5}$-($\frac{1}{5}$+$\frac{1}{3}$)] |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
4.8÷1.3<4.8 | 2.4÷2.4<2.4 | 12÷2.2>5 |
7.86÷1=7.86 | 2.49÷0.86>2.49 | 2.$\stackrel{•}{4}$>2.$\stackrel{•}{4}$$\stackrel{•}{1}$ |
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