【題目】一輛公交車?yán)镉?0位乘客,到大橋站有17人下車,又上來(lái)19人,現(xiàn)在車上和原來(lái)比,人多了還是少了,多(或少)幾個(gè)人?
【答案】人多了,多了2人
【解析】
先求出現(xiàn)在車上有多少人,再和原來(lái)車上30人進(jìn)行比較,就知道人多了還是人少了,再用減法計(jì)算,就能求出多或少了幾個(gè)人。
現(xiàn)在車上人數(shù):30-17+19=32(人)
32-30=2(人)
所以現(xiàn)在車上和原來(lái)比,人多了,多了2人。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把10個(gè)蘋果平均分成5份,每份有(______)個(gè)。列出算式為:(__________________)。
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【題目】同樣一瓶飲料,用甲杯正好裝滿5杯,用乙杯倒?jié)M了3杯,還多一點(diǎn)。它們的容積相比( )。
A. 甲杯大B. 乙杯大C. 一樣大
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【題目】小明走一步的長(zhǎng)度是30厘米,爸爸走一步的長(zhǎng)度是60厘米。
(1)誰(shuí)的步子長(zhǎng)?長(zhǎng)多少?
(2)小明和爸爸各走一步共是多少厘米?
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【題目】全區(qū)團(tuán)體操表演上午8:30開始,預(yù)計(jì)需要3小時(shí)。帶隊(duì)老師決定11:40帶同學(xué)們離開表演場(chǎng)地回到學(xué)校,合適嗎?
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【題目】有兩箱蘋果,甲箱重10千克,乙箱重8千克,從甲中拿多少千克放到乙箱中,兩箱的蘋果一樣重?這樣兩箱都是多少千克?
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【題目】(______)時(shí)分針與時(shí)針成一條直線。(______)時(shí)分針與時(shí)針重合在一起。
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【題目】一個(gè)平行四邊形相鄰兩條邊分別是6厘米、4厘米,量得一條邊上的高為5厘米,這個(gè)平行四邊形的面積是( )平方厘米.
A.24
B.30
C.20
D.120
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