9.4×2+2=5×2      5×4+5=5×5     3×3+3=4×3     2×6-2=5×2   
5×3-5=2×5     3×4-3=3×3.

分析 通過觀察以上式子,可根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算.

解答 解:(1)4×2+2
=(4+1)×2
=5×2
=10
所以:4×2+2=5×2;

(2)5×4+5
=(4+1)×5
=5×5
=25
所以:5×4+5=5×5

(3)3×3+3
=3×(3+1)
=3×4
=12
所以:3×3+3=4×3

(4)2×6-2
=(6-1)×2
=5×2
=10
所以:2×6-2=5×2

(5)5×3-5
=5×(3-1)
=5×2
=10
所以:5×3-5=2×5

(6)3×4-3
=3×(4-1)
=3×3
=9
所以:3×4-3=3×3
故答案為:5,5,4,5,2,3.

點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生對(duì)乘法分配律的掌握情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.大圓的半徑等于小圓的直徑,大圓直徑與小圓直徑的比是2:1,周長(zhǎng)比是2:1,面積比是4:1.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.甲、乙兩地相距60km,一汽車用40km/h的平均速度通過了全程的$\frac{1}{3}$,剩余的$\frac{2}{3}$路程用了2.5h.求:
(1)此汽車在后$\frac{2}{3}$路程的平均速度大。
(2)汽車在全過程中的平均速度大。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.一個(gè)長(zhǎng)方體如果長(zhǎng)減少3厘米,就變成了一個(gè)正方體,這時(shí)表面積比原來減少96平方厘米,原來長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.在橫線上填適當(dāng)?shù)拿娣e單位.
(1)一個(gè)人工湖的湖面積是2.8萬平方米.
(2)我國(guó)領(lǐng)土面積大約是960萬平方千米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.劉大爺買了6000元國(guó)家建設(shè)債券,定期三年,年利率是2.89%,劉大爺計(jì)劃把利息捐給希望工程,他能捐520.2元.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

10.計(jì)算下面各題.
78×10+728÷71120-(280-96÷8)800÷[25×(26-22)]
360÷(908-56×16)(420+60)÷(75-45)851÷[(27+84)÷3].

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.益民商店每付乒乓球拍39元,李老師準(zhǔn)備給學(xué)校乒乓球隊(duì)買17付乒乓球拍,他帶了600元錢,請(qǐng)問李老師帶的錢夠嗎?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

8.列式計(jì)算.
(1)40與5的積減去64,差是多少?
(2)8.7與7.8的和減去它們的差,得數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案