分析 條形統(tǒng)計圖能很容易看出數量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數量的多少,而且能反映數量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系;由此根據情況選擇即可.
解答 解:由分析知:根據扇形統(tǒng)計圖可以知道各部分的數量,說法錯誤.
故答案為:×.
點評 此題應根據條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答.
科目:小學數學 來源: 題型:計算題
1%÷10%= | 1÷$\frac{3}{2}$×$\frac{2}{3}$= | 636-198= | 756-﹙256+99﹚= |
1-$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$= | 0.875÷0.125= | $\frac{5}{6}$-$\frac{1}{2}$= | 1÷a=(a≠0) |
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科目:小學數學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數學 來源: 題型:選擇題
A. | 394.65÷0.476 | B. | 3946.5÷47.6 | C. | 394.65÷4.76 |
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