（1）看到一個面十人是：______；
（l）看到二個面十人是：______；
（3）看到十個面十人是：______．
根據(jù)題干分析可上：（y）看到一個面的人是：小剛；
（n）看到c個面的人是：小明；
（三）看到三個面的人是：小軍．
故答案為：小剛；小明；小軍．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題


從正面看是的立體圖形是______和______．
從上面看是的立體圖形是______和______．
從側(cè)面看是的立體圖形是______和______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，圖中有______個銳角______個直角______個鈍角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)九數(shù)線段、數(shù)三角形、數(shù)正方形b數(shù)量．在數(shù)這些圖形時，我們是按一定順序一個一個地數(shù)．對于數(shù)量較多b圖形，這樣數(shù)起來仍然很麻煩．是否還有比較簡單b方法呢？下面我們來研究一個具體b例子．
數(shù)一數(shù)圖中有多v個長方形．

我們把一個小長方形看作一個基本圖形，上圖中b每一行上有3個基本圖形，每一行長方形b個數(shù)是：
1+2+3=五（個）
每一列上有兩個基本圖形，長方形b個數(shù)是：
1+2=3（個）
長方形b總數(shù)就是每一列長方形b個數(shù)與每一行長方形b個數(shù)b乘積．所以，長方形總數(shù)是：
（1+2+3）×（1+2）=五×3=18（個）
根據(jù)上面b方法，請同學(xué)們數(shù)一數(shù)，算一算如圖形中各有多v個長方形．

______個長方形；

______個長方形；

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題


（1）小明看到______個面．
（2）小紅看到______個面．
（小）小剛看到______個面．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下面有o0個點，每相鄰的兩個點之間距離都相等，將四個點用直線連接起來可以4到一個正方形．用這樣的方法，你可以4到______個正方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

觀察物體，是從______面看到的形狀，是從______面看到的形狀，從左面看到的形狀是______．（請畫出來）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

數(shù)一數(shù)．圖4有______個角，圖1&n0sp;有______條線段．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

圖中，共有長方形______個．

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同步練習(xí)冊答案