量一量．
①∠1=
70°
70°
°∠2=
70°
70°
°∠3=
110°
110°
°∠4=
110°
110°
°
②∠1+∠3=
180°
180°
∠2+∠4=
180°
180°

③∠1+∠2+∠3+∠4=
360°
360°
．
分析：用量角器進(jìn)行測量，方法是：先把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合，零度刻度線和角的一條邊重合，角的另一條邊所對(duì)的量角器上的刻度，就是這個(gè)角的度數(shù)．
解答：解：根據(jù)角的度量方法量出這4個(gè)角的度數(shù)分別是：

所以，
①∠1=70°∠2=70°∠3=110°∠4=110°
②∠1+∠3=70°+110°=180°，∠2+∠4=70°+110°=180°
③∠1+∠2+∠3+∠4=70°+70°+110°+110°=360°．
故答案為：①70°，70°，110°，110°；②180°，180°；③360°．
點(diǎn)評(píng)：此題主要是考查根據(jù)角的度量方法正確量出各角度數(shù)以及求幾個(gè)角的度數(shù)和．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先觀察圖中4個(gè)角各是什么角．再量一量分別是多少度，想一想這4個(gè)角的總和是多少度？
∠1是
銳
銳
角，∠1=
30°
30°

∠2是
銳
銳
角，∠2=
70°
70°

∠3是
鈍
鈍
角，∠3=
170°
170°

∠4是
直
直
角，∠4=
90°
90°

∠1+∠2+∠3+∠4=
360
360
度，是
直
直
角．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?晴隆縣）在比例尺是1：2000000的地圖上，量得兩地距離是28厘米，這兩地的實(shí)際距離是
560
560
千米，若一輛貨車以70千米 每小時(shí)的速度由貴陽往晴隆行駛，則需要
8
8
小時(shí)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以人民廣場為觀測點(diǎn)，量一量，填一填，畫一畫．
精英家教網(wǎng)
（1）百貨大樓在人民廣場
 
偏
 
?方向上，距離人民廣場
 
米．
（2）書店在人民廣場西偏北70?方向上，距離人民廣場500米，請(qǐng)?jiān)趫D中表示出書店的位置．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

麗麗很想知道自己的平均步長是多少，因此，她用自然均勻的步子走了三次50米，把情況記錄在下表，請(qǐng)你補(bǔ)全下表．
距離/m 每次走的步數(shù) 平均每次走的步數(shù) 平均步長/m（保留一位小數(shù)）
第一次 第二次 第三次
  70 72 71    
量著量著，麗麗想考驗(yàn)一下自己目測的水平，她站在校門口目測自己與一座拱橋的距離約為45米；接著，她從校門口走到拱橋，共走了70步；最后她和伙伴們用繩子測得校門口到拱橋的距離為49.5米．
（1）比較一下，麗麗目測、步測的結(jié)果與用繩子測量的結(jié)果各相差多少？
（2）若麗麗使用的測繩只有18米長，你能猜一下，她和伙伴們是如何用這根測繩量出校門口到拱橋的距離嗎？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案