18.在圖中共有( 。﹤銳角.
A.4B.6C.8D.10

分析 圖中最大的角是銳角,圖中一共有5條射線,任意兩條都可以組成一個角,根據(jù)排列組合知識可列式為:5×4÷2=10(個),據(jù)此解答

解答 解:5×(5-1)÷2
=5×4÷2
=10(個);
答:圖中共有銳角10個.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查了幾何圖形的計數(shù),可以利用排列組合知識解決,也可看作握手問題解答,公式是:n(n-1)÷2.

練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)是50萬,這個數(shù)最小是( 。
A.494900B.495000C.499999

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9.$\frac{3}{4}$的倒數(shù)是$\frac{4}{3}$,4的倒數(shù)是0.25,1的倒數(shù)是它本身.

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6.225是15的15倍   
25的16倍是400  
360 是30的12倍
23個45是1035
24個25是600       
15個50是750.

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13.如果2011年的六一兒童節(jié)是星期二,那么2012年的六一兒童節(jié)是星期四.

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3.師徒兩人共同加工一批零件,15小時完成,已知師傅每小時加工48個,徒弟每小時加工36個,
(1)這批零件共有多少個?
(2)完成任務(wù)時師傅比徒弟多做多少個?

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10.725.04讀作七百二十五點(diǎn)零四;零點(diǎn)三零七 寫作0.307.

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7.脫式計算,能簡算的要簡算.
①2013×0.25+20.13×75
②1.25×32×0.25
③12×($\frac{5}{6}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$)
④$\frac{2}{3}$+($\frac{5}{6}$-$\frac{3}{4}$)÷$\frac{3}{8}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

8.能簡算的要簡算;
$\frac{7}{18}$÷$\frac{21}{22}$×$\frac{9}{11}$
25×$\frac{3}{4}$÷25÷4
101×$\frac{29}{100}$.

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