在一幅比例尺是1：5000000的地圖上量得甲、乙兩地間的距離是16厘米，如果一列火車從甲地行駛到乙地共用了5小時(shí)，請(qǐng)算一算這列火車的行駛速度．
考點(diǎn)：比例尺應(yīng)用題
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：根據(jù)圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離，現(xiàn)求出A、B兩地的實(shí)際距離，再根據(jù)路程÷時(shí)間=速度，列式解答即可．
解答： 解：16÷
1
5000000
=80000000（厘米）
80000000厘米=800千米，
800÷5=160（千米/時(shí)），
答：這列火車的行駛速度為160千米/時(shí)．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查比例尺的意義及已知比例尺和圖上距離求實(shí)際距離，要注意單位的換算；也考查了路程、速度和時(shí)間之間的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一塊長(zhǎng)方形菜園占地面積是100平方米，
 
塊這樣的菜園占地面積是1公頃．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王叔叔每天堅(jiān)持鍛煉身體，下表是他一星期內(nèi)跑步情況記錄．
星期一二三四五六日一周的路程平均每天跑
的路程
路程（米）1300170014001800170016001700
（1）這組數(shù)的眾數(shù)是
 
．
（2）求出王叔叔平均每天跑多少米？先列式計(jì)算在填表．
（3）把他每天跑的路程在圖中表示出來(lái)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圓柱的側(cè)面是一個(gè)曲面．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)圓錐浸入一個(gè)底面半徑為r的圓柱形水桶內(nèi)，水面上升h，這個(gè)圓錐的體積是多少（　�。�
A、V=πr2h
B、V=
1
3
πr2h
C、V=3πr2h

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)減去320，差是480，這個(gè)數(shù)是（　�。�
A、160B、782C、800

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)底面周長(zhǎng)是18.84米的圓錐形麥堆，高3米，如果每立方米小麥重750千克．這堆小麥一共多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明和小紅的重量比是4：5，小明重20千克，小紅重
 
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

張大伯要用24米長(zhǎng)的塑料網(wǎng)搭一個(gè)長(zhǎng)方形的雞圈．如果雞圈每條邊的長(zhǎng)都是整米數(shù)，且面積要盡可能大，那么，雞圈的面積是多少平方米？（先列表找出所有可能，再求出面積）
長(zhǎng)方形的長(zhǎng)/米
長(zhǎng)方形的寬/米

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同步練習(xí)冊(cè)答案