計(jì)算6□2÷3時(shí),要使商中間有0且沒有余數(shù),□里應(yīng)填
 
考點(diǎn):2、3、5的倍數(shù)特征
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:商沒有余數(shù),即6□2是3的倍數(shù),3的倍數(shù)特征是各位數(shù)之和能被3整除;要使商中間有0且沒有余數(shù),則□里應(yīng)填的數(shù)不能大于3,據(jù)此解答即可.
解答: 解:設(shè)6□2為6X2,由分析可知,6+2+X=8+X能被3整除,則X可以是:1、4、7.
要使商中間有0且沒有余數(shù),因?yàn)?能被3整除,則□里應(yīng)填的數(shù)不能大于3,所以□里應(yīng)填的數(shù)是:1.
故答案為:1.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是,準(zhǔn)確理解3的倍數(shù)特征.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上合適的單位.
*中華人民共和國(guó)領(lǐng)土面積約960萬
 

*天安門廣場(chǎng)的面積約40
 

*希望小學(xué)的校園面積約800
 

*紅紅家四室二廳,占地面積約180
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3
5
×
3
5
÷
3
5
-
3
5
=0
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

商的中間有0,被除數(shù)的中間一定有0.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)在是23時(shí),外面下著大雨,再過24時(shí)就會(huì)出現(xiàn)太陽(yáng).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一塊試驗(yàn)田的占地面積約是4平方米.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線上填“>”“<”或“=”.
600千克
 
6 噸       
3000克
 
4千克
3分
 
150秒.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校為每個(gè)學(xué)生編號(hào).設(shè)定末尾用1表示男生,用2表示女生;9712161表示“1997年入學(xué)的一年級(jí)二班的16號(hào)學(xué)生,該班的男同學(xué)“.那么9624012表示的學(xué)生是
 
  年入學(xué)的,
 
年級(jí)
 
班的
 
號(hào)學(xué)生學(xué)號(hào)是
 
號(hào)的
 
同學(xué).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,學(xué)校的西南面是體育館,體育館的北面是圖書館,圖書館在學(xué)校的( 。
A、西南面B、西北面C、東北面

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同步練習(xí)冊(cè)答案