以下是四(1)班學(xué)生收集廢電池?cái)?shù)量的統(tǒng)計(jì)表.
第一組第二組第三組第四組
男生45453550
女生40505530
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(2)收集數(shù)量最多的小組是
 
,收集數(shù)量最少的小組是
 

(3)我還知道
 
考點(diǎn):統(tǒng)計(jì)圖表的填補(bǔ)
專題:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表可知:第一組男生收集了45個(gè),女生搜集了40個(gè);第二組男生收集了45個(gè),女生搜集了50個(gè);第三組男生收集了35個(gè),女生搜集了55個(gè);第四組男生收集了50個(gè),女生搜集了30個(gè);由此把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整即可;
(2)由圖可知:收集數(shù)量最多的小組是第二組,收集數(shù)量最少的小組是第四組.
(3)根據(jù)表和圖,提出具有數(shù)學(xué)的價(jià)值的一個(gè)問題即可.
解答: 解:(1)制圖如下:

(2)第一組:45+40=85(個(gè))
第二組:45+50=95(個(gè))
第三組:35+55=90(個(gè))
第四組:50+30=80(個(gè))
因?yàn)?5>90>85>80,
所以收集數(shù)量最多的小組是第二組,收集數(shù)量最少的小組是第四組;
(3)提出問題為:第一組比第四組多收集:85-80=5(個(gè));
故答案為:第二組,第四組,第一組比第四組多收集5個(gè).
點(diǎn)評:學(xué)會觀察統(tǒng)計(jì)表,會繪制統(tǒng)計(jì)圖,并且根據(jù)統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在計(jì)算8.4÷0.07時(shí),我們把算式看作
 
÷
 
進(jìn)行計(jì)算,依據(jù)是
 
的性質(zhì).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程3x+3=3,解得x=0,所以這個(gè)方程沒有解.
 
.(判斷對錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù)
0.1×0.03=8.8÷2.2=6.8×0.001=3.9-1.8=
0.6÷0.15=5.63+0.37=20÷0.5=0.069×100=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一張白紙上畫3筆,最多能把這張白紙分成
 
份.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程.
x-
3
8
x=10                  
8
9
x=
1
6
×
16
51

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一根木料鋸4次能鋸成
 
段,如果要鋸成8段,需要鋸
 
次,如果每鋸一次要20秒,2分鐘能鋸成
 
段.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程.
1
5
+2x=
1
3
                  
x-
5
8
x=
3
2
                  
1
3
x-
5
16
÷
15
8
=
2
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

脫式計(jì)算(能簡便的要簡便)
480÷3+30×2              250×44               28+99×28
78×99                     201×50               314×75+25×314.

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