(1)成績(jī)是優(yōu)的有
12
12
人,是良的有
16
16
人.
(2)成績(jī)是優(yōu)的人數(shù)是不及格人數(shù)的
4
4
倍,成績(jī)是良的人數(shù)比及格的多
8
8
人.
(3)四年級(jí)一班共有
39
39
人,縱軸上1格表示
4
4
人.
分析:觀察條形統(tǒng)計(jì)圖,可知:
(1)成績(jī)是優(yōu)的有12人,是良的有16人;
(2)用成績(jī)是優(yōu)的人數(shù)12除以不及格人數(shù)3得解,用成績(jī)是良的人數(shù)16減去及格的人數(shù)8得解;
(3)把成績(jī)優(yōu)、良、及格、不及格的人數(shù)合起來(lái)就是四年級(jí)一班的總?cè)藬?shù),縱軸上1格表示4人.
解答:解:(1)成績(jī)是優(yōu)的有12人,是良的有16人;

(2)12÷3=4,16-8=8(人);
答:成績(jī)是優(yōu)的人數(shù)是不及格人數(shù)的4倍,成績(jī)是良的人數(shù)比及格的多8人.

(3)12+16+8+3=39(人),
答:四年級(jí)一班共有39人,縱軸上1格表示4人.
故答案為:12,16,4,8,39,4.
點(diǎn)評(píng):讀圖了解信息是解決此類(lèi)題的關(guān)鍵,根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)進(jìn)行求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是小張根據(jù)全班期中考試成績(jī)繪制的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)全班60人,得優(yōu)的有
39
39
人,得良的有
12
12
 人,及格的有
9
9
人.
(2)得良的人數(shù)是其他人數(shù)的
25
25
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?永泰縣)根據(jù)提供的數(shù)據(jù),按要求回答問(wèn)題.
如圖是六年級(jí)一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖.成績(jī)分為優(yōu)、良、及格和不及格.已知不及格的有3人.
(1)分別計(jì)算出各種成績(jī)的人數(shù),填入下表.
成績(jī) 優(yōu) 及格 不及格 合計(jì)
人數(shù) 3
(2)成績(jī)優(yōu)的人數(shù)比成績(jī)良的人數(shù)多
5
5
%
(3)你想對(duì)不及格的同學(xué)提什么建議?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:最新小學(xué)AB卷100分 三年級(jí)數(shù)學(xué) 下 (北師大版) 雙色版 北師大版 雙色版 題型:071

下面是三年級(jí)一個(gè)班音樂(lè)成績(jī)記分單

1.根據(jù)上面的記分單,用畫(huà)“正”字的方法統(tǒng)計(jì)各段的人數(shù).

2.根據(jù)統(tǒng)計(jì)表畫(huà)出統(tǒng)計(jì)圖.

3.根據(jù)統(tǒng)計(jì)表回答問(wèn)題.

(1)三年級(jí)一個(gè)班共有________人.

(2)成績(jī)是優(yōu)的有________人,學(xué)號(hào)是________、________、________、________.

(3)哪種成績(jī)的學(xué)生最少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)成績(jī)是優(yōu)的有______人,是良的有______人.
(2)成績(jī)是優(yōu)的人數(shù)是不及格人數(shù)的______倍,成績(jī)是良的人數(shù)比及格的多______人.
(3)四年級(jí)一班共有______人,縱軸上1格表示______人.

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同步練習(xí)冊(cè)答案