-1是負(fù)數(shù)，0是正數(shù)．
錯(cuò)誤
分析：整數(shù)包括正整數(shù)、負(fù)整數(shù)和0，0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)；據(jù)此判斷．
解答：-1是負(fù)數(shù)，正確；但0不是正數(shù)；
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了負(fù)數(shù)的意義及0的認(rèn)識(shí)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?雙陽(yáng)區(qū)）在-3，2.5，-1，-
3
2
，0，2，
1
2
，-3.6中，
2.5，2，
1
2
2.5，2，
1
2
是正數(shù)，
-3，-1，-
3
2
，-3.6
-3，-1，-
3
2
，-3.6
是負(fù)數(shù)，
0，2
0，2
是自然數(shù)，
-3，-1，0，2
-3，-1，0，2
是整數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

看圖填空．
上面各數(shù)中，
0、1、2、3、4
0、1、2、3、4
是自然數(shù)，
-2、-1、0、1、2、3、4
-2、-1、0、1、2、3、4
是整數(shù)，
0.4、1、1.8、2、2.5、3、3.7、4
0.4、1、1.8、2、2.5、3、3.7、4
是正數(shù)，
-2、-1
-2、-1
是負(fù)數(shù)．
把這些數(shù)按從小到大的順序排列起來(lái)是：
-2、-1、0、0.4、1、1.8、2、2.5、3、3.7、4
-2、-1、0、0.4、1、1.8、2、2.5、3、3.7、4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?同心縣模擬）-1是負(fù)數(shù)，0是正數(shù)．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：判斷題

我是小法官。（對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”）  
（1）0是正數(shù)。
[     ]
（2）0.005不是正數(shù)。
[     ]
（3）零下15℃可以記作-15℃。
[     ]
（4）不帶“+”號(hào)的數(shù)都是負(fù)數(shù)。
[     ]
（5）“-”號(hào)可以省略不寫(xiě)。
[     ]

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