下列圖形中，涂色部分不表示
1
4
的是（　�。�
A、
B、
C、
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：分?jǐn)?shù)的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)．據(jù)此對(duì)各選項(xiàng)中的圖形進(jìn)行分析即能得出正確選項(xiàng)．
解答： 解：
選項(xiàng)A，此長(zhǎng)方形被分成4份，但則陰影部分是長(zhǎng)方形的
1
4
；
選項(xiàng)B，正方形被平均分成4份，則陰影部分占全部的
3
4
；
選項(xiàng)C，三角形被平均分成四份，則陰影部分占全部的
1
4
．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題通過圖形考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義的理解與應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6千米=
 
米                  		 1時(shí)10分=
 
分
38毫米=
 
厘米
 
毫米      		 2070千克=
 
噸
 
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從（　�。┛吹降膱D形是．
A、正面B、上面C、左面D、右面

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一輛汽車每分鐘行駛
5
6
，
2
3
時(shí)行駛（　�。┣祝�
A、
100
3
B、
10
6
C、
5
9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，兩個(gè)長(zhǎng)方形紙片重疊部分的面積相當(dāng)于大長(zhǎng)方形紙片面積的
1
6
，相當(dāng)于小長(zhǎng)方形紙片面積的
1
5
，則大小長(zhǎng)方形紙片面積比為（　　）
A、5：6B、6：5C、3：2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面三個(gè)數(shù)中，最接近56萬的數(shù)是（　�。�
A、564900B、550999
C、599990

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

商最大的算式是（　�。�
A、3.24÷1.2
B、32.4÷0.12
C、214÷12
D、3.24÷12

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)修程隊(duì)修一條長(zhǎng)4000米的路．一隊(duì)從西往東每天修110米，另一隊(duì)從東往西每天修96米．兩隊(duì)共同修了15天，還有
 
米的路沒有修．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
400-260= 370÷30= 140÷20= 10×56=
60×50= 24億+46億= 420÷60= 480÷8=
35萬-29萬= 0×58= 540+90= 17萬+45萬=

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同步練習(xí)冊(cè)答案