兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù),兩個(gè)不同的合數(shù)一定不是互質(zhì)數(shù).
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
分析:公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù)為互質(zhì)數(shù).
(1)兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)的公因數(shù)只有1,所以兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù);
(2)但是兩個(gè)合數(shù)也可能是互質(zhì)數(shù),如8和9都是合數(shù),但是它們只有公因數(shù)1,所以是它們互質(zhì).
解答:解:兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)的公因數(shù)只有1,所以兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù),說(shuō)法正確;
但是兩個(gè)合數(shù)也可能是互質(zhì)數(shù),如8和9,4和9都是合數(shù),但是它們只有公因數(shù)1,所以是它們互質(zhì).所以兩個(gè)不同的合數(shù)一定不是互質(zhì)數(shù)說(shuō)法錯(cuò)誤.
綜合兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù),兩個(gè)不同的合數(shù)一定不是互質(zhì)數(shù),說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了互質(zhì)數(shù)的定義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?金沙縣)兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù).
正確
正確
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中:
(1)平行四邊形有一條對(duì)稱軸;
(2)如果A、B都大于0,且A×
1
5
=B×
1
4
,那么A>B;
(3)因?yàn)閮蓚€(gè)不同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù),所以互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)一定都是質(zhì)數(shù);
(4)從學(xué)校到電影院,甲要13分鐘,乙要12分鐘,甲、乙的速度比為13:12.
以上說(shuō)法中,正確的有( �。﹤€(gè).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:海淀小學(xué)AB卷  六年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型:008

判斷對(duì)錯(cuò)

兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù).

(  )

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:北京同步題 題型:判斷題

我是大法官,對(duì)錯(cuò)我來(lái)判。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)   
1.如果兩個(gè)數(shù)互質(zhì),它們的最大公因數(shù)是1。
[     ]
2.兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)一定互質(zhì)。
[     ]
3.兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù)。
[     ]
4.兩個(gè)合數(shù)一定不是互質(zhì)數(shù)。 
[     ]
5.18和27的最大公因數(shù)是3。 
[     ]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案