三年級學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽獲得一等獎的占總?cè)藬?shù)的
1
15
,二等獎?wù)?span id="ayaciwc" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
4
15
,三等獎?wù)?span id="u2g24uq" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
7
15
,其余的是優(yōu)秀獎,獲得一等獎和二等獎的一共占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?獲得三等獎的比獲得二等獎的多占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?
考點:分數(shù)加減法應(yīng)用題
專題:分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題
分析:(1)根據(jù)分數(shù)加法的意義,把獲得一等獎和二等獎的分率相加,就是獲得一等獎和二等獎的一共占總?cè)藬?shù)的幾分之幾;
(2)用獲得三等獎的分率減去獲得二等獎的分率,就是獲得三等獎的比獲得二等獎的多占總?cè)藬?shù)的幾分之幾.
解答: 解:(1)
1
15
+
4
15
=
1
3

答:獲得一等獎和二等獎的一共占總?cè)藬?shù)的
1
3


(2)
7
15
-
4
15
=
1
5

答:獲得三等獎的比獲得二等獎的多占總?cè)藬?shù)的
1
5
點評:此題考查的目的是理解掌握分數(shù)加、減法的意義,及同分母分數(shù)加、減法的計算法則;要注意把結(jié)果化成最簡分數(shù).
練習(xí)冊系列答案
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420dm2=
 
m2;       5.6km2=
 
公頃;
8公頃=
 
m2;        0.09km2=
 
m2

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%,汽車的速度是火車的
 
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