分析 (1)下面去掉括號,把方程變形,再根據(jù)等式的性質(zhì)解答;
(2)根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時乘上6,去掉分母,再去掉括號,再根據(jù)等式的性質(zhì)解答.
解答 解:(1)5(y+6)=9-3(1-3y)
5y+30=9-3+9y
5y+30=6+9y
5y+30-5y=6+9y-5y
6+4y=30
6+4y-6=30-6
4y=24
4y÷4=24÷4
y=6;
(2)$\frac{x+1}{3}$-$\frac{10x+1}{6}$=1-$\frac{x}{2}$
($\frac{x+1}{3}$-$\frac{10x+1}{6}$)×6=(1-$\frac{x}{2}$)×6
2(x+1)-(10x+1)=6-3x
2x+2-10x-1=6-3x
1-8x=6-3x
1-8x+8x=6-3x+8x
6+5x=1
6+5x-6=1-6
5x=-5
5x÷5=-5÷5
x=-1.
點評 解方程是利用等式的基本性質(zhì),即等式的兩邊同時乘或除以同一個數(shù)(0除外),等式的兩邊仍然相等;等式的兩邊同時加或減同一個數(shù),等式的兩邊仍然相等.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
54+37= | 450×0= | 800-310= | 389+470= |
6×20= | $\frac{1}{8}$+$\frac{6}{8}$= | $\frac{3}{5}$-$\frac{1}{5}$= | 1-$\frac{3}{7}$= |
103×7≈ | 29×8≈ | 432×2≈ | 236×4≈ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a+b>0 | B. | ab<0 | C. | a-b<0 | D. | |a|-|b|>0 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 第一根長 | B. | 第二個根長 | C. | 無法確定 |
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