考點:辨識成正比例的量與成反比例的量
專題:比和比例
分析:判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.
解答:
解:因為
=y,即xy=10(一定),則x與y成反比例.
故答案為:×.
點評:此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,再做判斷.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
實驗小學(xué)的校園占地是一塊長方形地,長120m,寬50m.在平面圖上用10cm長的線段表示校園的寬,則該圖的比例尺是
.學(xué)校占地的長度,在該平面圖上應(yīng)畫
cm.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
把一個半徑為12厘米,圓心角為240度的扇形按1:4的比例尺畫在圖紙上,圖紙上扇形的面積是
平方厘米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
因為6÷0.2=30,所以6能被0.2整除.
.(判斷對錯)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
土星繞太陽轉(zhuǎn)一周需要
二十九點四六年.橫線上的數(shù)寫作:
.
小琦的跳遠成績是
1.52米.橫線上的數(shù)讀作:
米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
小華剛開始的位置在0處.如果小華從0點向東行5米,表示為+5米,那么小華現(xiàn)在-8米處,說明他是向
行
米.如果小華從0點先向東行5米,又向西行8米,這時小華的位置在
米處.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在方框中填入恰當?shù)臄?shù)字使乘法豎式成立,則算式成立時,其中兩個乘數(shù)之和為
.
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