下面的幾張照片分別是誰拍到的？連一連．
考點：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：立體圖形的認識與計算
分析：觀察圖形可知，小亮從正面看到的是2層：下層2個正方形，上層1個靠右邊；文文從后面看到的是2層：下層2個正方形，上層1個靠左邊；方方從左面看到的是2層：下層3個正方形，上層1個靠左邊；小明從右面看到的是2層：下層3個正方形，上層1個靠右邊；據(jù)此即可解答．
解答： 解：根據(jù)題干分析可得：
點評：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

商店進了250個中國結，賣了2天還剩12個，平均每天賣多少個？

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由四個相同的半圓面做成的風車如右圖，已知AB=8cm，求風車的面積．

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如圖，△ABC中，D是AC中點，E是AB中點，已知△ABC面積30平方厘米，求陰影部分的面積．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

3
8
-
3
8
×
1
4
=0
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

14：（　�。�=
()
30
=
7
5
=
 
%=
 
（填小數(shù)）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

15□3÷3，要使商中間有0，□可以有
 
種不同的填法．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解方程
6x+0.5×7=6.5；                 75%x-3.5=
1
2
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

畫出這個圖形從正面、上面和右面看到的形狀．

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