袋數(shù) | 分成的份數(shù) | 保證能找出質(zhì)量不足的那一袋索要稱的次數(shù) |
9 | 9(4,4,1) | |
9 | 9(3,3,3,) | |
9 | 9(2,2,2,3) |
分析 第一次:把9袋餅干平均分成3份,每份3袋,任取2份,分別放在天平秤2端,若天平秤平衡,則質(zhì)量不足那袋即在未取的3袋中,若天平秤不平衡(再按照下面的方法操作);第二次:把天平秤較高端的3袋餅干,任取2袋,分別放在天平秤2端,若天平秤平衡,則質(zhì)量不足那袋即是未取的那袋,若天平秤不平衡,天平秤較高端的那袋即為質(zhì)量不足那袋,據(jù)此即可解答.
解答 解:
袋數(shù) | 分成的份數(shù) | 保證能找出質(zhì)量不足的那一袋索要稱的次數(shù) |
9 | 9(4,4,1) | 3 |
9 | 9(3,3,3,) | 2 |
9 | 9(2,2,2,3) | 4 |
點評 本題主要考查學(xué)生依據(jù)天平秤平衡原理解決問題的能力.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
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