已知自然數(shù)a=23×3×52,b=2×32×5,則a、b的最小公倍數(shù)是 …( 。
分析:根據(jù)求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法:即這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積;進(jìn)行解答即可.
解答:解:a、b的最小公倍數(shù)是23×32×52;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法:兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除法解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?高陽(yáng)縣)已知:a=b×
2
3
=c×
4
5
=d×
7
6
(a、b、c、d均為非零自然數(shù)),在a、b、c、d四個(gè)數(shù)中,
b
b
最大,
d
d
最。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知四個(gè)自然數(shù),A,B,C,D滿足A<B<C<D,他們兩兩的和從小到大的次序?yàn)椋?3,26,29,93,X,Y.則X+Y=
195
195

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知有一種密碼,將英文26個(gè)小寫(xiě)字母a,b,c,…z,依次對(duì)應(yīng)0,1,2,…,25這26個(gè)自然數(shù)(見(jiàn)表格),當(dāng)明文中的字母對(duì)應(yīng)的序號(hào)為β時(shí),將β+10除以26后所得的余數(shù)作為密文中的字母對(duì)應(yīng)的序號(hào),例如明文s對(duì)應(yīng)密文c
字母 a b c d e f g h i j k l m
序號(hào) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
字母 n o p q r s t u v w x y z
序號(hào) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
按上述規(guī)定,將明文“maths”譯成密文后是( wkdrc  wkhtc eqdjc eqhjc ).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知自然數(shù)a=23×3×52,b=2×32×5,則a、b的最小公倍數(shù)是 …


  1. A.
    2×3×5
  2. B.
    24×33×53
  3. C.
    23×32×52
  4. D.
    23×33×52

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案