5．計算8□6÷4，要使商中間一位是0且沒有余數(shù)，□應(yīng)填1或3．

分析 要使8□6是4的倍數(shù)，因8是4的倍數(shù)，只要□4是4的倍數(shù)即可，所以最可填1或3．據(jù)此解答

解答 解：計算8□6÷4，要使商中間有0，且沒有余數(shù)，□里可填1或3．
故答案為：1，3．

點評 掌握除數(shù)是一位數(shù)除法的計算方法和倍數(shù)的意義解答問題的能力．

練習冊系列答案
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15．小李用20元錢購買了如圖兩種文具后，還剩多少錢？（用小數(shù)計算）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

16．植樹問題中，下列說法錯誤的是（　�。�
A．兩端都植時，棵數(shù)比間隔數(shù)多1
B．兩端植不植樹隨便
C．在學校操場四周植樹，棵數(shù)與間隔數(shù)相等

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

13．甲、乙兩個同學完成同樣的作業(yè)，甲用$\frac{1}{4}$小時完成，乙用$\frac{1}{5}$小時完成，甲快．×．（判斷對錯）

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20．糧店運進大米、面粉各50袋，每袋大米90千克，每袋面粉25千克，運進的大米和面粉一共多少千克？

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10．
以上四個圖形中，不是軸對稱圖形的是②④．

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17．直接寫得數(shù)．
23×5=9×50=700×8=210×9=
48÷3=400÷8=44÷2=$\frac{8}{9}$-$\frac{3}{9}$=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

14．因為89÷4=22…1，所以890÷40=22…l×．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

15．一個長方體的容器，底面為邊長5厘米的正方形，容器中有1個大球和2個同樣大的小球（如圖1所示），液面高度8厘米．后來又往里面放了和原來相同的4個小球，此時液面高度為10厘米（如圖2所示）．求每個小球的體積是（　�。┝⒎嚼迕祝�
A．12.5B．50C．25D．8$\frac{1}{3}$

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