如果6是x和4的比例中項(xiàng)，那么x=________．

9
分析：根據(jù)比例的基本性質(zhì)知道，在比例里兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積．
解答：因?yàn)�，在比例里兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積，
所以，4x=6×6，
x=36÷4，
x=9，
故答案為：9．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了比例的基本性質(zhì)的應(yīng)用．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果6是x和4的比例中項(xiàng)，那么x=
9
9
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判斷對(duì)錯(cuò)：
（1）兩種相關(guān)聯(lián)的量一定成比例關(guān)系．
×
×

（2）比例尺大的，實(shí)際距離也大．
×
×

（3）如果一個(gè)正方形的周長(zhǎng)和一個(gè)圓的周長(zhǎng)相等，那么這個(gè)正方形和圓的面積比是π：4．
√
√

（4）一個(gè)圓錐體與一個(gè)圓柱體體積相等，底面積也相等，圓柱的高與圓錐的高的比是1：3．
√
√

（5）工作總量一定，已完成工作量與未完成工作量成反比例．
×
×

（6）x÷
3
4
=y×
2
5
（x、y都不等于0），那么x：y=3：10．
√
√
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下面各題．
（1）為支援災(zāi)區(qū)，某縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展捐書活動(dòng)．四年級(jí)捐了150本，五年級(jí)比四年級(jí)多捐了60本，六年級(jí)捐的本數(shù)是五年級(jí)的3倍，六年級(jí)捐了多少本？
（2）一圓錐體小麥堆的底面周長(zhǎng)是12.56米，高1.5米，如果每立方米小麥重710千克，這堆小麥約重多少千克？（得數(shù)保留整數(shù)）
（3）在同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，測(cè)得不同樹的高度與影長(zhǎng)如表．
樹高/m 1 2 3 4 5 …
影長(zhǎng)/m 0.4 0.8 1.2 1.6 2 …
①如果用Y表示樹高，X表示影長(zhǎng)，那么
y
x
=
 
，樹高和影長(zhǎng)成
 
比例．
②如果樹高為3.5米，影長(zhǎng)為
 
米；如果影長(zhǎng)為3.5米，樹高為
 
米．
（4）下面是小明家的電表在1-5月月底讀數(shù)記錄．
月份 1 2 3 4 5
讀數(shù)/千瓦時(shí) 264 283 302 321 345
實(shí)際用電數(shù)/千瓦時(shí)
 
 
 
 
 
①算出小明家2月、3月、4月、5月的實(shí)際用電數(shù)，填入表中．
②2-5月小明家平均每月用電多少千瓦時(shí)？
③如果每千瓦時(shí)電費(fèi)是0.54元．小明家5月份要交電費(fèi)多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

一些長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的長(zhǎng)度變化如表．
長(zhǎng)/厘米5　 7.5　 10　 12.5 1517.5…
寬/厘米 2　 3　 4　 5 6　 7…
（1）這些長(zhǎng)方形的寬與長(zhǎng)成______比例．如果用y表示長(zhǎng)，x表示寬，則y=______．
（2）若長(zhǎng)方形的寬是8厘米，長(zhǎng)是______厘米：若長(zhǎng)是8厘米，寬是______厘米．
（3）這樣的長(zhǎng)方形中，當(dāng)周長(zhǎng)是70厘米時(shí)，它的長(zhǎng)和寬各是多少？（列式解答）

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