亮亮家收入2500元記作+2500元，那么支出1200元，記作
 
．
考點(diǎn)：負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題：數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：收入記為正，則支出就記為負(fù)，直接得出結(jié)論即可．
解答： 解：如亮亮家收入2500元記作+2500元，那么支出1200元，記作-1200元；
故答案為：-1200元．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義，正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個(gè)為正，則和它意義相反的就為負(fù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算如圖陰影部分的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是某玩具廠2011年各嫉妒產(chǎn)值統(tǒng)計(jì)圖．
（1）平均每月的產(chǎn)值是
 
萬元；
（2）第二季度比第一季度增產(chǎn)
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5平方千米=
 
公頃      8元1分=
 
元
 
米=15米3分米
60個(gè)月=
 
年          400平方分米=
 
平方米       3日=
 
小時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一張1：5000000的地圖上甲、乙兩地路程長4.8cm．一輛客車行完全程要4小時(shí)，一輛貨車行完全程要6小時(shí)，兩車同時(shí)從兩地出發(fā)，相向而行，
 
小時(shí)后能相遇，相遇時(shí)客車要比貨車多行
 
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

笑笑的座位是第2組第4個(gè)，用（2，4）來表示，淘氣坐在第4組第3個(gè)用（
 
，
 
 ）來表示．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用“5”、“6”、“2”三張數(shù)字卡片，一共可以組成
 
個(gè)三位數(shù)，最大的數(shù)是
 
，最小的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

陳思誠把40000元存入銀行，定期10年，年利率是3.25%，到期可以取出本金和稅后利息共
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把315-15×3÷9的運(yùn)算順序改為先算乘法，再算減法，最后算除法，算式是
 
；把75-72=3，18×3=54，95+54=149，合并成綜合算式是
 
．

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