把一個(gè)長(zhǎng)方形框架,拉成一個(gè)平行四邊形,平行四邊形的面積與原長(zhǎng)方形面積相比,


  1. A.
    長(zhǎng)方形面積大
  2. B.
    平行四邊形面積大
  3. C.
    一樣大
  4. D.
    無(wú)法比較
A
分析:把一個(gè)長(zhǎng)方形框架,拉成一個(gè)平行四邊形后,平行四邊形的高比長(zhǎng)方形的寬小了,平行四邊形的底和長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相等,所以平行四邊形的面積變小了.
解答:因?yàn)殚L(zhǎng)方形框架,拉成一個(gè)平行四邊形后,
平行四邊形的高比長(zhǎng)方形的寬小了,平行四邊形的底和長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相等,
所以長(zhǎng)方形的面積大;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查長(zhǎng)方形和平行四邊形的面積公式,關(guān)鍵是看高的變化.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?拱墅區(qū))把一個(gè)長(zhǎng)方形框架,拉成一個(gè)平行四邊形,平行四邊形的面積與原長(zhǎng)方形面積相比,( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:拱墅區(qū) 題型:單選題

把一個(gè)長(zhǎng)方形框架,拉成一個(gè)平行四邊形,平行四邊形的面積與原長(zhǎng)方形面積相比,( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:單選題

把一個(gè)長(zhǎng)方形框架一拉,可能會(huì)變成一個(gè)
[     ]
A.正方形
B.平行四邊形
C.長(zhǎng)方形
D.三角形

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:單選題

把一個(gè)長(zhǎng)方形框架,拉成一個(gè)平行四邊形,以下說(shuō)法正確的是
[     ]
A.周長(zhǎng)和面積都沒(méi)有變
B.周長(zhǎng)變了,面積沒(méi)變
C.周長(zhǎng)沒(méi)變,面積變了

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