把線(xiàn)段比例尺千米  改寫(xiě)成數(shù)值比例尺是
 
．
考點(diǎn)：比例尺
專(zhuān)題：比和比例
分析：因?yàn)閳D上距離1厘米表示實(shí)際距離250千米，依據(jù)“比例尺=圖上距離：實(shí)際距離”即可將線(xiàn)段比例尺改為數(shù)值比例尺．
解答： 解：因?yàn)閳D上距離1厘米表示實(shí)際距離250千米，
且250千米=25000000厘米
則1厘米：25000000厘米=1：25000000
故答案為：1：25000000．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查比例尺的意義以及圖上距離、實(shí)際距離和比例尺的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把5克鹽放入20克水中，鹽占鹽水的25%．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小強(qiáng)看了一本320頁(yè)的故事書(shū)，第一天看了若干頁(yè)，第二天看了64頁(yè)，兩天共看了這本書(shū)的60%，第一天看了這本書(shū)的
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)三角形田地，共收玉米600千克，每平方米可收1千克玉米，如果這塊地的底是30米，這塊地高是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用三個(gè)長(zhǎng)20厘米，寬15厘米，高10厘米的小長(zhǎng)方體，擺成一個(gè)大長(zhǎng)方體，大長(zhǎng)方體的表面積最大是
 
，最小是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

汽車(chē)制造廠全年生產(chǎn)汽車(chē)15萬(wàn)輛，比原計(jì)劃多生產(chǎn)2.5萬(wàn)輛，增產(chǎn)（　�。�
A、15%B、約16.7%
C、20%D、25%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)是12，最小公倍數(shù)是144，如果其中一個(gè)數(shù)是36，那么另一個(gè)數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)鐘面上的分針長(zhǎng)5厘米，經(jīng)過(guò)30分鐘后，分針尖端走過(guò)的路程是多少厘米？分針掃過(guò)的面積是多少平方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明收集了自己所在地區(qū)去年每個(gè)月的降雨量數(shù)據(jù)，他想了解它的變化趨勢(shì)，應(yīng)選擇（　　）統(tǒng)計(jì)圖．
A、條形B、折線(xiàn)C、扇形

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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