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一張工程設計圖的比例尺是50：1，圖上零件的長是20cm，那么實際長是
 
mm．實際寬是2.5mm圖上的寬是
 
mm．
考點：圖上距離與實際距離的換算（比例尺的應用）
專題：比和比例應用題
分析：圖上距離和比例尺已知，根據“實際距離=圖上距離÷比例尺”即可求出這個零件的實際長度；
根據：實際距離×比例尺=圖上距離，即可求出圖上的寬．
解答： 解：20÷
50
1
=0.4（厘米）
0.4厘米=4（毫米）
2.5×
50
1
=125（毫米）
答：實際長是4mm．實際寬是2.5mm圖上的寬是125mm．
故答案為：4，125．
點評：此題主要考查圖上距離、實際距離和比例尺的關系，解答時要注意單位的換算．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

填上適當的小數．
2千克5克=
 
千克		 28角=
 
元
3噸80千克=
 
噸		 720米=
 
千米
4090克=
 
千克		 15平方分米=
 
平方米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

長方體的前、后、左、右、上（或下）五個面的面積=
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

4米2=
 
分米2		 8千米2=
 
公頃
900厘米2=
 
分米2		 600分米=
 
米
2公頃=
 
米2		 40分米2=
 
厘米2
500厘米=
 
米		 1000分米2=
 
米2
2000公頃=
 
千米2		 1米2=
 
厘米2．

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科目：小學數學 來源： 題型：

84平方米=
 
平方分米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線上里填上“升”或“毫升”．
一桶純凈水大約是18
 
 一瓶冰紅茶是500
 
一瓶驅蚊花露水大約195
 
 一枝鋼筆大約能吸水15
 
一瓶啤酒約有750
 
 一個人每天喝2
 
水最合適．

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科目：小學數學 來源： 題型：

把一段長2米橫截面直徑為6分米的圓木，截成兩段后，表面積增加了（　　）
A、28.26平方分米
B、28.26平方分米
C、56.52平方分米

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科目：小學數學 來源： 題型：

下面各數中，如果去掉“0”，大小不變的是（　�。�
A、1.700B、6.050
C、0.700

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科目：小學數學 來源： 題型：

柏樹和松樹一共有7000棵，柏樹的棵樹是松樹的2.5倍，兩種樹各有多少棵？

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