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小明看一本書,第一天看了全書的
1
5
,第二天看了第一天的
3
2
,第二天看了全書的
 
考點:分數乘法應用題
專題:分數百分數應用題
分析:第一天看了全書的
1
5
,第二天看了第一天的
3
2
,用
1
5
乘以
3
2
即得第二天看了全書的幾分之幾.
解答: 解:
1
5
×
3
2
=
3
10
,
故答案為:
3
10
點評:本題考查了學生根據分數乘法的意義列式解應用題的能力.注意第二天看的是第一天的
3
2
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

列豎式計算.
0.16÷0.25=
2.7÷7.5=
25.6÷0.4=
7.5÷0.25=
40.8÷3.4=

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科目:小學數學 來源: 題型:

為什么3÷
3
5
=3×
5
3
?

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科目:小學數學 來源: 題型:

計算下列各題
1
5
÷
2
3
             
4
5
               
3
4
÷
4
5
×
8
15

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科目:小學數學 來源: 題型:

一件西服180元,褲子的價格比西服便宜
1
5
,一褲子的價格是多少元?

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科目:小學數學 來源: 題型:

下面這些現(xiàn)象哪些是“平移”,哪些是“旋轉”?
(1)張叔叔在筆直的公路上開車,方向盤的運動是
 
現(xiàn)象.
(2)升國旗時,國旗的升降運動是
 
現(xiàn)象.
(3)飛行中的直升機,其螺旋槳做
 
運動.
(4)拉開抽屜時,抽屜做
 
運動.
(5)自行車的車輪轉了一圈又一圈是
 
現(xiàn)象.
(6)小朋友踢毽子時,毽子做
 
運動.

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科目:小學數學 來源: 題型:

用鐵絲焊接一個長為15厘米,寬10厘米、高5厘米的長方體框架,至少用鐵絲
 
厘米,它的表面積是
 
平方厘米,體積是
 
立方厘米.

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科目:小學數學 來源: 題型:

比306多95的數是多少?

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科目:小學數學 來源: 題型:

兒童公園的門前舉行了“慶六一”抽獎活動,凡是抽到“一”字卡片的可免費游玩,看看如圖的抽獎箱,你會到幾號箱里去抽獎了?為什么?

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