在○里填上“>”、“<”或“﹦”.
○
0.8○
○
.
考點:分數(shù)大小的比較
專題:分數(shù)和百分數(shù)
分析:①首先化成帶分數(shù),1
和1
,整數(shù)部分都是1,然后比較分數(shù)部分,分子都是4,分母5小于7,則分數(shù)值
>,得解;
②首先把
化簡=
化成小數(shù),等于0.8,得解;
③
=0.6,
>
=0.7,0.7>0.6,得解.
點評:此題主要利用分數(shù)的意義以及分數(shù)的大小比較來解決問題.
練習(xí)冊系列答案
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現(xiàn)象,用手擰動水龍頭屬于
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××= | 8×+8×= | 55×÷= | ÷= | -(+)= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
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a×
=b÷
(a、b都大于0),則a與b的大小關(guān)系為
.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
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如圖,一種鐘表分針長6cm.,那么從上午9:00~9:30,分針尖端所走過的路程是
厘米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:

(1)把甲看作單位“1”,則乙是甲的
.
(2)把乙看作單位“1”,則甲是乙
.
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