如圖是有15個(gè)小正方形拼成的長(zhǎng)方形請(qǐng)將右圖分成三份，使每份都能折成一個(gè)無(wú)蓋正方體紙盒．
分析：根據(jù)正方體展開圖的11種特征，把穿上長(zhǎng)方形分成的15個(gè)方格，分成三個(gè)“1-4-1”結(jié)構(gòu)的正方體的展開圖，再去掉其中1個(gè)正方形，每部分都能折成一個(gè)無(wú)蓋正方體紙盒．
解答：解：如圖，

圖中紅色部分、綠色部分、黃色部分均可折疊成一個(gè)無(wú)蓋的正方體紙盒．
點(diǎn)評(píng)：本題是考查正方體展開圖的特征，是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力．此類題可動(dòng)手折疊一下，即可解決問(wèn)題，又鍛煉了動(dòng)手操作能力．
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如圖是由4個(gè)小正方形組成的正方形．現(xiàn)在要移動(dòng)3根火柴，使它變成3個(gè)相等的正方形，應(yīng)該怎樣移動(dòng)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是由五個(gè)小正方形拼成的大長(zhǎng)方形，若每個(gè)小正方形的面積為5平方厘米，則陰影部分的面積是
7.5
7.5
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?儀征市）右圖是用12個(gè)小正方形拼成的．圖中一共有
20
20
個(gè)正方形，一共有
40
40
個(gè)長(zhǎng)方形（不包括正方形）．用形如的框去框，一共有
9
9
種不同的框法．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖是由五個(gè)小正方形拼成的大長(zhǎng)方形，若每個(gè)小正方形的面積為5平方厘米，則陰影部分的面積是________平方厘米．

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