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9．7.8×0.5就是求7.8的一半是多少．√（判斷對錯）

分析 一個數乘分數（小數）的意義，表示求這個數的幾分之幾是多少；以此解答．

解答 解：0.5表示十分之五，7.8×0.5，就是求7.8的十分之五是多少．
一半和十分之五相等，所以7.8×0.5就是求7.8的一半是多少說法是正確的．
故答案為：√．

點評 本題主要考查了學生對小數乘法意義的掌握情況．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：解答題

12．解方程：
25%x=125          75%x-45%x=0.9           8x+12=21.6
12：$\frac{3}{5}$=x：$\frac{1}{2}$  $\frac{3}{5}$：x=（4-$\frac{7}{4}$）：$\frac{11}{6}$        x×（1+25%）=55．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

13．在1.6，-3.5，+4.89，0，-0.02，-$\frac{1}{8}$，$\frac{2}{13}$中，1.6、+4.89、$\frac{2}{13}$是正數，-3.5、-0.02、-$\frac{1}{8}$是負數，0既不是正數，也不是負數．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

10．某工廠有女工x人，男工人數是女工人數的1.5倍，男工有1.5x人，男工和女工一共有2.5x人．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

4．把線段分成相等的兩部分的點叫線段的（　�。�
A．終點B．中點C．起點

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

14．計算，能簡算的要簡算．
4.28+0.53-3.73           0.74×4×2.5                4.3×6.4+4.3×3.6
70.8-1.25-1.75            1.83+3.73+0.27         （2.5+0.25）×40．

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科目：小學數學 來源： 題型：操作題

1．在平面圖上標出校園內各建筑物的位置．
（1）教學樓在校門的正北方向150米處．
（2）圖書館在校門的北偏東35°方向150米處．
（3）體育館在校門口的西偏北40°方向200米處．

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

18．脫式計算：
1500-125×8                
105×2×5
800-24×5               
（710+190）×6．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

19．一個比的前項是0.4，比值是0.6，后項是$\frac{2}{3}$．

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