9．分配律表示為a×（b+c）=a×b+a×c．

分析 兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們分別與這個數(shù)相乘，再相加，得數(shù)不變，這叫做分配律分配律，用字母表示為a×（b+c）=a×b+a×c，據(jù)此解答即可．

解答 解：分配律表示為：a×（b+c）=a×b+a×c．
故答案為：a×（b+c）=a×b+a×c．

點評 此題主要考查了分配律的字母表示方法，要熟練掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．直線、射線和線段三者比較，直線最長．×．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．?dāng)?shù)一數(shù)，比一比

有5個，有15 個，桃的個數(shù)是蘋果的3倍．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．豎式計算下面各題．
632-284=540+290=800-345=
458+242=920-688=712-262=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．冬冬說：“我家有書385冊”，芳芳說“我家有書196冊”明明說“我家有書262冊”，丁丁問：“他們?nèi)乙还灿袝嗌賰裕俊?/div>

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．請直接寫出得數(shù)．
0.54÷0.6=4.8×0=0.02×0.5=3÷8=27.9÷30=
3.4÷17=0.15+0.5=0.07×0.8=1.7×0.03=0.16×0.5=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．圖上4厘米表示實際距離是20千米，這幅圖的比例尺是多少？如果在這幅圖上量得甲、乙兩地之間的距離是8.2厘米，那么甲、乙兩地的實際距離是多少千米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．用尺畫一個面積為16平方厘米的正方形，一個面積為8平方厘米的長方形．
（下面的格子幫助你畫直線，每一小格邊長表示為1厘米．）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．6750.0042讀作六千七百五十點零零四二，六十點二零三寫作60.203．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案