A. | $\frac{4}{5}$ | B. | $\frac{4}{25}$ | C. | $\frac{10}{25}$ |
分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把每一個選項中的分?jǐn)?shù)能約分的約成最簡分?jǐn)?shù),即可找出與分?jǐn)?shù)$\frac{2}{5}$相等的分?jǐn)?shù).
解答 解:A、因為$\frac{4}{5}$≠$\frac{2}{5}$,所以$\frac{4}{5}$和分?jǐn)?shù)$\frac{2}{5}$不相等;
B、因為$\frac{4}{25}$≠$\frac{2}{5}$,所以$\frac{4}{25}$和分?jǐn)?shù)$\frac{2}{5}$不相等;
C、因為$\frac{10}{25}$=$\frac{2}{5}$,所以$\frac{10}{25}$和分?jǐn)?shù)$\frac{2}{5}$相等.
故選:C.
點評 解決此題也可以根據(jù)分?jǐn)?shù)的性質(zhì),把通分,即可找出選項中和它相等的分?jǐn)?shù).
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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年 度 | 2001年 | 2002年 | 2003年 | 2004年 | 2005年 | 2006年 |
轉(zhuǎn)進(jìn)人數(shù) 轉(zhuǎn)出人數(shù) | +12 -3 | +10 -1 | +7 -5 | +6 -5 | +4 -8 | +2 -9 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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