在“7.5,7.1,7.3,6.8,8.2”這組數(shù)據(jù)中,
 
是中位數(shù),這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
 
考點(diǎn):中位數(shù)的意義及求解方法,平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法
專(zhuān)題:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析:根據(jù)中位數(shù)的意義及求法,把這組數(shù)據(jù)從大到小或從小到大排列,位于中間的一個(gè)數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);根據(jù)平均數(shù)的意義及求法,用這組數(shù)據(jù)之和除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的平均數(shù).
解答: 解:把這組數(shù)據(jù)從大到小排列如下:
8.2、7.5、7.3、7.1、6.8
這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是7.3;
(7.5+7.1+7.3+6.8+8.2)÷5
=36.9÷5
=7.38
這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是7.38.
故答案為:7.3,7.38.
點(diǎn)評(píng):本題意考查平均數(shù)的意義及求法、中位數(shù)的意義及求法.注意,當(dāng)一組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)為奇數(shù)個(gè)時(shí),位于中間的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),當(dāng)是偶數(shù)個(gè)時(shí),中位數(shù)是中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù);平均數(shù)受極端數(shù)據(jù)的影響較大,中位數(shù)不受極端數(shù)據(jù)的影響,往往更能代表一組數(shù)據(jù)的一般水平.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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直接寫(xiě)出得數(shù)
127+38= 8.8÷0.2= 15×
3
20
=
2
3
÷0.5÷2=
13
4
+0.25=
2
5
÷
1
10
=
2
3
-
1
4
=
2.8-
4
7
+1.2=
3.5×9+3.5= 1.02-0.43=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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脫式計(jì)算.(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
21×
5
14
×
7
5
;
30×(
2
5
+
1
6
-
4
15
);
24×
3
8
+56÷
8
3
;
0.25×32×12.5;
3
25
÷
1
10
+
1
5
;
8
9
×[
3
4
-(
7
16
-
1
4
)]

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是
 
,讀作
 
,分?jǐn)?shù)單位是
 
,再添上
 
個(gè)樣的單位就等于1.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上“<”、“>”或“=”
7
8
 
0.8
8
7
3
 
2.3
5.8
 
29
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在括號(hào)里填適當(dāng)?shù)臄?shù).
2=
( )
4
1=
7
( )
5=4
( )
5
2
2
5
=
( )
5
1
5
11
=
( )
11

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用一根100厘米長(zhǎng)的鐵絲正好制成一個(gè)長(zhǎng)12厘米、寬8厘米、高
 
厘米的長(zhǎng)方體框架.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把32÷0.8+0.4×3的運(yùn)算順序改為先乘、再加、最后算除,算式應(yīng)改為
 

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