9.706至少要加上2是3的倍數(shù),至少要減去1是5的倍數(shù).

分析 根據(jù)“5的倍數(shù)的個(gè)位上是0或者5的數(shù);一個(gè)數(shù)的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和能被3整除,這個(gè)數(shù)就能被3整除;”進(jìn)而得出結(jié)論.

解答 解:因?yàn)?+6=13,因?yàn)?5能被3整除,所以至少應(yīng)加上:15-13=2;
706的個(gè)位是6,只有個(gè)位數(shù)是0或5時(shí),才能被5整除,故至少減去6-5=1;
所以,706至少要加上 2是3的倍數(shù),至少要減去 1是5的倍數(shù).
故答案為:2,1.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握3、5的倍數(shù)的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下面的哪組線段,能擺成一個(gè)三角形.(  )
A.3cm    4cm    6cmB.2cm    2cm     5cm
C.3cm    5cm     2cmD.1cm    2cm     3cm

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.有一些數(shù)字卡片,上面寫的數(shù)都是3或4的倍數(shù),其中3的倍數(shù)的卡片占$\frac{2}{3}$,4的倍數(shù)的卡片占$\frac{3}{4}$,12的倍數(shù)的卡片有20張,問(wèn)這些卡片共有多少?gòu)垼?/div>

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:應(yīng)用題

2.一個(gè)長(zhǎng)方體木塊底面是正方形,在它的一端截去一個(gè)高是2dm的長(zhǎng)方體后,剩下表面積比長(zhǎng)方體表面積減少了40dm2,截去的長(zhǎng)方體體積是多少立方分米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.有一張餅,爸爸吃了這張餅的$\frac{1}{3}$,小明吃了剩下的$\frac{1}{3}$,爸爸吃得多.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.觀察物體,我們可以從前后、左右、上下等多個(gè)角度去觀察.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.甲比乙多$\frac{1}{5}$,那么甲是乙的$\frac{()}{()}$,乙是甲乙兩數(shù)和的$\frac{()}{()}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.列豎式計(jì)算.(帶★要驗(yàn)算)
657+436                
627+785★
800-237                
704-508★

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.5÷$\frac{3}{4}$既可以表示已知兩個(gè)因數(shù)的積是5,其中一個(gè)因數(shù)是$\frac{3}{4}$,求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算;還可以表示已知一個(gè)數(shù)的$\frac{()}{()}$是5,求這個(gè)數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案