A. | 把一條線段向一端延長(zhǎng)100米,就得到一條射線 | |
B. | 射線和直線都沒(méi)有端點(diǎn) | |
C. | 810÷5=(810×2)÷(5×2) |
分析 根據(jù)各自的概念和性質(zhì),對(duì)各個(gè)選項(xiàng)依次進(jìn)行分析,即可得出結(jié)論.
解答 解:A、把一條線段向一端延長(zhǎng)100米,得到的還是一條線段,不是射線,射線無(wú)限長(zhǎng);所以A錯(cuò)誤;
B、由直線、射線的意義可知:直線無(wú)端點(diǎn),無(wú)限長(zhǎng);射線有一個(gè)端點(diǎn),無(wú)限長(zhǎng);所以B錯(cuò)誤;
C、由商不變的性質(zhì)可知:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以(0外)相同的數(shù),商不變,所以C正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了線段、射線和直線的特點(diǎn)以及商不變的性質(zhì).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(40+8)×125 | 201×45-45 | 84+199×84 |
27.42-(5.7+4.42) | 18.75-0.59-6.41 | 99×83. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小寶→小明→小剛 | B. | 小剛→小寶→小明 | C. | 小剛→小明→小寶 | D. | 小寶→小剛→小明 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
$\frac{7}{12}$+$\frac{11}{12}$= | $\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$= | $\frac{5}{8}$+$\frac{1}{3}$= | $\frac{8}{9}$+$\frac{4}{11}$+$\frac{1}{9}$= |
1-$\frac{5}{12}$= | $\frac{9}{13}$-$\frac{4}{13}$= | $\frac{5}{6}$+$\frac{4}{9}$= | 3-$\frac{2}{9}$-$\frac{7}{9}$= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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