①6x-4.8×0.4=5.28　　　　　　　　　②2x+6x=4.8．

解：（1）6x-4.8×0.4=5.28，
6x-1.92+1.92=5.28+1.92，
6x÷6=7.2÷6，
x=1.2；
（2）2x+6x=4.8，
8x=4.8，
8x÷8=4.8÷8，
x=0.6．
分析：先把方程的左邊化簡(jiǎn)，然后再運(yùn)用等式的性質(zhì)解答，即“等式兩邊同時(shí)乘同一個(gè)數(shù)，或除以同一個(gè)不為0的數(shù)，結(jié)果仍相等”，“等式兩邊同時(shí)加上（或減去）同一個(gè)數(shù)（或式子），結(jié)果仍相等”．
點(diǎn)評(píng)：考查學(xué)生利用等式的性質(zhì)來(lái)解方程，注意等號(hào)要對(duì)齊．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程6x-4.8÷0.6=1與方程x-m÷0.1=1的解相同，求m的值．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

①6x-4.8×0.4=5.28                  ②2x+6x=4.8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程．
0.5x÷7=0.4 6x-4.8×0.4=5.28 8-0.2x=2.76．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程（第三個(gè)寫(xiě)出檢驗(yàn)過(guò)程）
8X-3.4X=9.2 X÷2.4=62.4 X-0.95X=1.5
3（X-5）=7.8 16-3X=10 2X-0.24=0.12
6x-4.8×0.4=5.28 5-0.9X﹦2.75 6X+18=48．

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