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如圖“凸”字的周長是多少厘米?
考點:長方形的周長
專題:平面圖形的認識與計算
分析:把這個圖形上部分的線段分別向上或向左右平移后,這個圖形的周長等于長5厘米、寬4厘米的長方形的周長,據此利用長方形的周長公式計算即可解答問題.
解答: 解:(5+3+1)×2
=9×2
=18(厘米)
答:這個“凸”字的周長是18厘米.
點評:此題主要考查利用線段平移的方法計算不規(guī)則圖形的周長的靈活應用.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

根據計算的結果,不計算,找出規(guī)律寫出下面各題的結果.
6×7=42  
6.6×6.7=44.22  
6.66×66.7=444.222  
6.666×666.7=
 
;
6.6666×6666.7=
 

6.66666×66666.7=
 
;
6.666666×666666.7=
 
;
6.6666666×6666666.7=
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

600×20=
(40+20)÷3=
84÷7=

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甲乙兩人加工一批零件,甲每小時可加工20個,乙每小時可加工24個,他們同時加工60小時就能做完,如果
要在40小時內把這些零件做完,他們每小時共要加工
 
個.

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光明小學購買一批校服,每件上衣48元,褲子26元.四年級共有210名學生,每人買一套,一共要花多少錢?

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98×25×2=
14×7=
25×32=

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科目:小學數學 來源: 題型:

7236÷18-228.

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直接寫出得數
2.5×2=

0.24÷0.3=

8÷5=

7.1-1.7=

6.18÷0.6=
0.12+0.8= 3.5×3= 0.25×8= 8.1÷0.3= 0.5+1.5÷1.5-0.5=

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科目:小學數學 來源: 題型:

認真觀察下圖黑框正中間的數與其他四個數的關系.

(1)如果中間的數為x,上面的數可表示為
 
,右邊的數是
 

(2)當中間的數是y時,這五個數的和是
 
,這五個數的平均數是
 

(3)如果這五個數的和是115,中間的那個數是
 

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