將下列分?jǐn)?shù)按從大到小的順序排列.
(1)
8
12
、
4
12
4
14
、
1
14

(2)
1
2
、1、
3
8
、
3
4
(1)按從大到小的順序排列為:
8
12
4
12
4
14
1
14


(2)因?yàn)?span mathtag="math" >
1
2
=
4
8
,
3
4
=
6
8

所以按從大到小的順序排列為:1>
3
4
1
2
3
8
、.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知a×
7
8
=b÷
7
8
=c,其中a、b、c是不為零的自然數(shù),若按從大到小的順序?qū)、b、c排列起來(lái)應(yīng)是______?______?______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一根鋼管,截去了
3
7
,還剩下
2
7
米,截去的和剩下的相比,( 。
A.截去的長(zhǎng)B.截去的短C.一樣長(zhǎng)D.無(wú)法比較

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

把下面各數(shù)按要求排列.
(1)
1
5
、
1
2
、
1
10
______<______<______
(2)
1
3
、
1
15
1
7
______>______>______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

兩個(gè)分?jǐn)?shù)比較,分?jǐn)?shù)單位大的那個(gè)分?jǐn)?shù)大.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

A、B、C是大于0的自然數(shù),A<B<C,那么
A
B
( 。
C
B
A.<B.>C.=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

有兩根繩子,第一根長(zhǎng)
2
7
米,第二根長(zhǎng)
4
7
米,哪一根繩子長(zhǎng)?長(zhǎng)多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

中秋節(jié),小明一家三口圍坐在庭院里吃月餅,爸爸吃了總數(shù)的
3
5
,媽媽吃了總數(shù)的
3
10
,小明吃了總數(shù)的
1
10
,誰(shuí)吃的最多?誰(shuí)吃的最少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在“橫線”上填上“>”、“<”或“=”.
0.4______
3
5
;
1
6
______0.16; 0.125______
1
8

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同步練習(xí)冊(cè)答案