一位老爺爺去世前打算把家里養(yǎng)的牛分給他的兒子們，每人分5頭牛就多2頭，每人分6頭牛又少1頭．問(wèn)老爺爺有
 
個(gè)兒子和
 
頭牛．
考點(diǎn)：盈虧問(wèn)題
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：由“每人分5頭牛就多2頭，每人分6頭牛又少1頭”，由此可知每多分（6-5）頭，就要多出（2+1）頭，因此老爺爺有（2+1）÷（6-5）個(gè)兒子，進(jìn)而求得牛的數(shù)量．
解答： 解：（2+1）÷（6-5）
=3÷1
=3（個(gè)）；
5×3+2=17（頭）
答：老爺爺有3個(gè)兒子和17頭牛．
故答案為：3、17．
點(diǎn)評(píng)：此題屬于盈虧問(wèn)題，運(yùn)用關(guān)系式：（盈數(shù)+虧數(shù)）÷兩次分物數(shù)量的差=分物份數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖形中有
 
個(gè)角？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

豎式計(jì)算并驗(yàn)算
37.1-7.067=
51.208+69.492=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

能同時(shí)被2、3整除，且含有因數(shù)5的最小二位數(shù)是
 
，最大三位數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位再向右移動(dòng)三位后是3.14，原來(lái)這個(gè)數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

280是7的
 
倍；15的10倍是
 
位數(shù)；40個(gè)79連加的和是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在1、2、3、4、5、6、7、8、9中選擇幾個(gè)數(shù)字，寫(xiě)出三個(gè)大小相等的分?jǐn)?shù)，按分母從小到大依次填
 
、
 
、
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一道減法算式里，被減數(shù)、減數(shù)、差三者的和是44，已知差是減數(shù)的1.2倍，則差是
 
，減數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將下列各小數(shù)化成分?jǐn)?shù)：
（1）0.
．
2
1
．
6
=
 
；
（2）0.4
．
0
．
9
=
 
；
（3）0.29
．
5
．
4
=
 
；
（4）1.99
．
0
9
．
0
=
 
．

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