【題目】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示________,還能表示________.
【答案】數(shù)量的多少 數(shù)量間的增減變化情況
【解析】
根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;由此解答即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩地相距90千米,小強(qiáng)騎自行車(chē)以12千米/小時(shí)的速度從甲地去乙地,小軍騎自行車(chē)以13千米/小時(shí)的速度從乙地去甲地。兩人走同一條路,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)相遇?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是6a(a>0),這三個(gè)自然數(shù)中最大的數(shù)是_______.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小巧和媽媽坐地鐵回家.據(jù)他們統(tǒng)計(jì),連同他們自己在內(nèi),這節(jié)車(chē)廂內(nèi)一共有24名乘客.地鐵到達(dá)中山公園站時(shí),乘客的人數(shù)變化情況是﹣8人、+5人,現(xiàn)在這節(jié)車(chē)廂共有______人.(上車(chē)的人數(shù)為正,下車(chē)的人數(shù)為負(fù)).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給一間房屋鋪方磚,毎塊方磚的數(shù)據(jù)與所需數(shù)畑如下,請(qǐng)將下表補(bǔ)充完整(每塊方磚都用完)
每塊方磚的邊長(zhǎng)/m | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.6 | … |
每塊方磚的面積/m2 | 0.09 | 0.16 | … | ||
所需方磚的數(shù)量/塊 | 360 | 90 | … |
(1)每塊方磚的( )與所需方磚的數(shù)量成( )比例。
(2)如果每塊方磚的面積是1.44m那么鋪這間房屋需要多少塊方磚?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲車(chē)每小時(shí)行50千米,乙車(chē)每小時(shí)行56千米,兩車(chē)從相距20千米的兩地同時(shí)相背而行,x小時(shí)后兩車(chē)相距274.4千米,以下解法中正確的是( 。
A. (56﹣50)x=274.4﹣20B. (56﹣50)x=274.4+20
C. (56+50)x=274.4﹣20D. (56+50)x=274.4+20
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)之和是120厘米,相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱長(zhǎng)總和是(_____)厘米。
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