2.六年級(jí)有學(xué)生160名,選出男生的$\frac{3}{11}$和8名女生參加作文競賽,剩下的男、女生人數(shù)相等,六年級(jí)男、女生各有多少名?

分析 選出男生的$\frac{3}{11}$和8名女生參加作文競賽,剩下的男、女生人數(shù)相等,則說明原來的女生比男生的1-$\frac{3}{11}$=$\frac{9}{11}$多8人,把男生人數(shù)看作單位“1”,即男生人數(shù)的(1+$\frac{9}{11}$)是(160-8)人,根據(jù)“對(duì)應(yīng)數(shù)÷對(duì)應(yīng)分率=單位“1”的量”求出男生人數(shù),繼而根據(jù)“全年級(jí)人數(shù)-男生人數(shù)=女生人數(shù)”解答即可.

解答 解:男生有:
(160-8)÷(1-$\frac{3}{11}$+1)
=152÷$\frac{19}{11}$
=88(人)
女生:160-88=72(人).
答:六年級(jí)有男生有88人,女生有72人.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵:判斷出單位“1”,根據(jù)“對(duì)應(yīng)數(shù)÷對(duì)應(yīng)分率=單位“1”的量”求出男生人數(shù),進(jìn)而根據(jù)“全年級(jí)人數(shù)-男生人數(shù)=女人人數(shù)”解答即可.

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12.把5千克水泥分成8份,每份重$\frac{5}{8}$千克.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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13.遞等式計(jì)算(能簡算的要簡算)
3.5×3+3.5×7
0.4×(3.2-0.8)÷1.2
(3.2+4.06)÷6.05
26.8-1.2×4.

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10.一個(gè)小組的人數(shù)增加$\frac{1}{3}$后,又減少$\frac{1}{3}$,這個(gè)小組的人數(shù)不變.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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17.脫式計(jì)算.(能簡算的要簡算)
($\frac{7}{24}$+$\frac{11}{32}$-$\frac{5}{48}$)×8[$\frac{4}{5}$-($\frac{1}{5}$+$\frac{1}{3}$)]÷$\frac{4}{5}$10÷($\frac{5}{8}$÷$\frac{3}{4}$-$\frac{3}{4}$)                
 $\frac{1}{4}$+$\frac{37}{7}$×$\frac{1}{4}$+$\frac{26}{7}$÷4$\frac{5}{7}$×13+$\frac{5}{7}$-0.75              $\frac{5}{8}$×$\frac{4}{9}$+0.375×$\frac{4}{9}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.在○里填上“>”、“<”、或“=”
2.4÷1.2○1.4        
0.35÷0.99○0.35
3÷9.9○9.9          
7.25÷3.2○7.25÷1.5.

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14.計(jì)算:31.8÷2.3+386÷46-4.88÷0.23=1.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.鐘面上6時(shí)整,時(shí)針和分針成180°.3或9時(shí)整,時(shí)針和分針互相垂直.

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12.6個(gè)7相加的和也可以說成7的6倍.
9的3倍表示3個(gè)9相加的和.

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