9．看圖列式，不計算

分析 首先把總長度看作單位“1”，已修了$\frac{3}{5}$，則還剩下（1-$\frac{3}{5}$）；根據(jù)分數(shù)乘法的意義，用總長度乘剩下的占的分率，求出還剩下多少米即可．

解答 解：400×（1-$\frac{3}{5}$）
=400×$\frac{2}{5}$
=160（米）
答：還剩下160米．

點評 此題主要考查了分數(shù)乘法的意義的應用，要熟練掌握，解答此題的關鍵是要明確：求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法解答．

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

18．在數(shù)位順序表中，從右邊起第五位是萬位，億位在第9位．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．暑假里，劉悅想讓爸爸在8月1日建軍節(jié)的前一天（即7月31日）帶她去參觀革命歷史博物館，爸爸只有雙休日（即星期六或星期日）才有時間去，劉悅只記得7月里有4個半雙休日，那么她的愿望能實現(xiàn)嗎？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

16．用簡便方法計算．
365×98-98×265．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．
（1）從火車站出發(fā)，向東北行駛1個站到郵局，再向東行駛1個站到醫(yī)院，再向南行駛1個站到商店，再向東行駛2個站到廣場，到銀行后向西南行駛1個站到公園．
（2）小芳從少年宮出發(fā)坐了3站，她可能在公園或郵局下車．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

14．一段路，甲走完全程用7小時，乙走完全程用6小時，寫出甲、乙的時間比是7：6，甲與乙的速度比是6：7．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．租哪種車更優(yōu)惠？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

18．在一個減法算式中，被減數(shù)，減數(shù)和差的和是80，被減數(shù)是40．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

19．從3、4、5三個數(shù)字中每次取兩個數(shù)字，可以組成6個不同的兩位數(shù)，其中是5的倍數(shù)的數(shù)是35、45．

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