精英家教網(wǎng)如圖，拼成一個(gè)正方體后，①與
 
相對(duì)．
分析：如圖，根據(jù)正方體展開(kāi)圖的11種特征，屬于“1-4-1”結(jié)構(gòu)，折成正方體后，面①與面⑥相對(duì)，面②與面④相對(duì)，面③與面⑤相對(duì)．
解答：解：如圖，
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根據(jù)正方體展開(kāi)圖的特征，折成正方體后，①與⑥相對(duì)．
故答案為：⑥．
點(diǎn)評(píng)：本題是考查正方體的展開(kāi)圖，是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力．此類(lèi)題可動(dòng)手折疊一下，即可解決問(wèn)題，又鍛煉了動(dòng)手操作能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用27個(gè)小方塊能拼成一個(gè)正方體（如圖），90個(gè)小方塊最多能拼成（　�。﹤�(gè)這樣的正方體．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖形體是由棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體搭拼成的，它的表面積是
28
28
平方厘米；在此基礎(chǔ)上至少還需要
20
20
個(gè)這樣的小正方體，才能搭拼成一個(gè)正方體．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?邗江區(qū)模擬）如圖形中，那個(gè)圖和那個(gè)圖能拼成一個(gè)正方體．（　　）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先估一估，并在正確答案后面的橫線上畫(huà)“√”．
（1）甲地到乙地的路程是30千米，李叔叔騎自行車(chē)每小時(shí)行9.5千米，3小時(shí)能騎完全程嗎？
能
 
                   不能
 

（2）200名學(xué)生乘車(chē)去秋游，一輛汽車(chē)最多坐45名學(xué)生，至少要多少輛這樣的汽車(chē)？
4輛
 
            5輛
 
           6輛
 

（3）用27個(gè)小方塊能拼成一個(gè)正方體（如圖1），90個(gè)小方塊最多能拼成多少個(gè)這樣的正方體？
2個(gè)
 
          3個(gè)
 
         4個(gè)
 

（4）用一張長(zhǎng)方形紙剪同樣的三角形（如圖2），最多能剪多少個(gè)這樣的三角形？
12
 
         24
 
          25
 
．
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