下面各圖形中，（　�。┦禽S對(duì)稱圖形．
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：軸對(duì)稱圖形的辨識(shí)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；依次進(jìn)行判斷即可．
解答： 解：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知：D是軸對(duì)稱圖形，而A、B、C不是軸對(duì)稱圖形；
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了軸對(duì)稱圖形的意義，判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

修一條路，第一周修了全長(zhǎng)的20%，第二周修了全長(zhǎng)的
1
4
，還剩110米沒(méi)有修，這條路全長(zhǎng)多少米？

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南山公園里的纜車每輛有4個(gè)座位．在等候的隊(duì)伍中，小軍排在第63個(gè)，他應(yīng)乘坐第幾輛纜車？

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長(zhǎng)方形長(zhǎng)5分米，寬3分米，求這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，列式不正確是（　�。�
A、5+5+3+3
B、5+3×2
C、5+3=8     8×2

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把0.13，0.134，0.1343，0.2和0.133這些數(shù)，按從大到小的順序排列是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”號(hào)．    
0.1×0.1
 
0.1÷0.1
5÷25
 
63÷20     
3.85×4.2
 
4.2×3.85   
3.7÷0.2
 
3.7×0.2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)數(shù)相除，商是18，余數(shù)是11，如果除數(shù)和被除數(shù)都擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，商是
 
，余數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

每個(gè)空瓶可以裝4.5千克的色拉油，王老師要把45.5千克的色拉油裝在這樣的瓶子里，至少需要（　�。﹤�(gè)這樣的瓶子．
A、10B、11C、12

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

籃球場(chǎng)的面積是374□長(zhǎng)江的面積是6300□課桌面的面積是504□天安門廣場(chǎng)的面積是40□（　�。�
A、平方米、平方千米、平方分米、公頃
B、平方米、米、平方分米、公頃
C、平方分米、平方千米、平方厘米、平方千米
D、平方米、平方千米、平方分米、平方千米

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同步練習(xí)冊(cè)答案